いざ取材―学校以外の場所で取材の場合

　今回は、学校以外の場所で取材をする場合、に触れてみたいと思います。
学校は、PTA広報委員の皆さんにとっては、いわば身内といってもいい場所。多少ミステークがあっても笑ってすませますが、学校以外となると、そうはいきません。相手の仕事場に入り込むのですから、取材の了解取り付けも相当大事です。
　
　児童・生徒が学校近くのスーパーマーケットで社会体験学習をする、といったケースを取材するとします。事前にスーパーと連絡を取り、①当日は何時ごろ、誰と誰、計何人がうかがう②児童・生徒と担当者との触れ合いが中心テーマ、といった取材の視点③紙面に使う写真の枚数―などを伝え、取材の了解を取り付けます。あわせて、記事にする際に触れて欲しくないこと、写真撮影して欲しくない点などはないか、を詰めるのも必要です。
　
　取材現場では、一つの話を複数の広報委員で聞くようにし、内容を克明にメモします。現場で何を聞くか、を事前に煮詰めておくことが大事なのはいうまでもありません。

　
　社長名、従業員数、売上げ、店舗面積など、スーパーに関する資料、印刷物があればもらっておきます。細かい点は忘れがちだし、人名を記事に書き込む場合などに役立ちます。また、連絡先を聞き、事後取材に応じてもらえるよう了解を取り付け、取材の足らざるに気づいたらすぐに連絡を取って補強取材する、といった心構えも大事です。